Upaya Pemahaman Pendekatan Kontekstual Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa bagi Peserta Diklat Di Tempat Kerja di Kabupaten Sragen Read more

Upaya Pemahaman Pendekatan Kontekstual Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa bagi Peserta Diklat Di Tempat Kerja di Kabupaten Sragen

Upaya Pemahaman Pendekatan Kontekstual Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa bagi Peserta Diklat Di Tempat Kerja di Kabupaten Sragen Oleh : Drs.Junaidi, M.Pd *) ABSTRACT This study aims to determine the level of understanding of the contextual approach in the study of mathematics in improving students’ critical thinking for madrasah teachers of mathematics […]

PARENTING  Teacher Student Parent Relationship Bukan Pelemparan Tanggung Jawab Pengasuhan Read more

PARENTING Teacher Student Parent Relationship Bukan Pelemparan Tanggung Jawab Pengasuhan

PARENTING Teacher Student Parent Relationship Bukan Pelemparan Tanggung Jawab Pengasuhan Oleh: Mutadi, S. Pd., M. Ed. *) Abstract       Parenting suddenly become popular issue or word dealing with how to build childhood emotional aspect that influences their future life. Good and bad attitude is their future life is really depend on what they have seen […]

Read more

Kapusdiklat Membuka Kegiatan Diklat Semester II

      Berlansung Senin 8 September 2014, Kepala Pusdiklat Teknis Pendidikan dan Keagaamaan Jakarta Bapak Drs. Kusasi, M.Pd didampingi Kepala Bidang Penyelenggaraan Diklat Bapak Dr. H. susari, MA membuka kegiatan Diklat Semester II di Balai Diklat Keagamaan Semarang. Adapun kelas yang dibuka untuk periode ini terdiri dari; Diklat Barang Jasa sebanyak 2 kelas berlangsung selama 5 […]

TRY OUT DDTK BERBASIS SATKER  DI KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN BOYOLALI Read more

TRY OUT DDTK BERBASIS SATKER DI KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN BOYOLALI

TRY OUT DDTK BERBASIS SATKER DI KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN BOYOLALI Oleh: Drs.H.Sudjarwo, M.Si *) Abstraksi       Dalam rangka merancang perubahan Kepala Balai dalam kapasitas sebagai peserta Diklat Kepemimpinan Tingkat III telah menetapkan proyek perubahan di Balai Diklat Keagamaan Semarang sesuai scopping pejabat structural eselon III pada ranah program. Program yang dipilih adalah Program Penyelenggaraan Diklat […]

PENINGKATAN PROFESIONALISME PENGAWAS BIDANG KOMPETENSI SUPERVISI AKADEMIK PADA DIKLAT CALON PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) TAHUN 2014 Read more

PENINGKATAN PROFESIONALISME PENGAWAS BIDANG KOMPETENSI SUPERVISI AKADEMIK PADA DIKLAT CALON PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) TAHUN 2014

PENINGKATAN PROFESIONALISME PENGAWAS BIDANG KOMPETENSI SUPERVISI AKADEMIK PADA DIKLAT CALON PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) TAHUN 2014 Oleh : Ani Nur Hidayati *) Abstrak       Implementasi kompetensi supervisi akademik merupakan kegiatan penerapan kompetensi supervisi sebagai upaya pembinaan yang dilakukan oleh pengawas sekolah dengan memberi bantuan teknis kepada guru di sekolah binaan dalam melaksanakan proses pembelajaran, […]

KETRAMPILAN PROSES SEBAGAI PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DALAM PEMBELAJARAN IPA Read more

KETRAMPILAN PROSES SEBAGAI PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DALAM PEMBELAJARAN IPA

KETRAMPILAN PROSES SEBAGAI PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DALAM PEMBELAJARAN IPA  Oleh: Ratna Prilianti *) ABSTRAK       Pendekatan scientific dalam kurikulum 2013 menjadi bahan pembahasan yang menarik perhatian para pendidik akhir-akhir ini. Penerapan pendekatan scientific menjadi tantangan guru melalui pengembangan aktivitas siswa yaitu  mengamati, menanya,  mengumpulkan informasi, menalar dan mengkomunikasikan. Pembelajaran IPA masih menekankan pada konsep-konsep yang […]